मणिपुर के नॉन डिस्ट्रिक्ट में एक ठंडी सुबह में, आप पत्ते की सरसराहट, बजरी पर दूर के नक्शेकदम या एक जनरेटर के कम हम की आवाज़ सुन सकते हैं। लेकिन और अधिक बारीकी से सुनें, और आप कुछ और पकड़ सकते हैं – पहाड़ियों के माध्यम से धीरे से उठने वाला एक राग। एक गिटार रिफ़। एक पियानो नोट। एक धुन धारण करने के लिए एक आवाज सीखना।
यह चुप्पी तोड़ने की आवाज़ नहीं है। यह बच्चों के उपचार की आवाज़ है।
इन दूरस्थ, संघर्ष-प्रभावित पहाड़ियों के पार, जीवन कभी भी आसान नहीं रहा। विस्थापन, भय और गहरी अनिश्चितता की कहानियां हवा में लटकी हुई हैं। लेकिन पंगक्रिआंग फ्रेंडशिप एकेडमी की कक्षाओं के अंदर, एक और कहानी आकार ले रही है। दोस्ती, लय और आशा में से एक।
यहां, 13 और 17 वर्ष की आयु के बीच युवा छात्रों का एक समूह, आदिवासी समुदायों से कई और आर्थिक रूप से वंचित घरों में, कुछ उल्लेखनीय: द फ्रेंडशिप बैंड बनाने के लिए एक साथ आए हैं।
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एक पहाड़ी पर एक स्कूल, बनाने में एक बैंड
Paangkriang Frienderaced अकादमी पूर्वोत्तर भारत के एक कोने में दूर खड़ी है जो शायद ही कभी राष्ट्रीय सुर्खियों में जगह पाता है। स्कूल में पहुंचने का मतलब अक्सर ऊपर की ओर चलना है – दोनों शाब्दिक और रूपक रूप से। यहां के अधिकांश छात्र दूरदराज के आदिवासी गांवों से आते हैं, और कुछ के पास कभी भी उस तरह के संसाधनों या अवसरों तक पहुंच है जो शहरी छात्रों को दी जा सकती है।
लेकिन 2022 में, कुछ शिफ्ट होने लगा। कुछ छात्र, जिज्ञासु और अस्थायी, गिटार और एक कीबोर्ड के आसपास इकट्ठा होने लगे। उनके पास औपचारिक प्रशिक्षण या मंच का अनुभव नहीं था। उनके पास सीखने की इच्छा थी – और एक स्कूल जो उन्हें ऐसा करने के लिए जगह देने में विश्वास करता था।
सनबर्ड ट्रस्ट से सियाम पियाट, गैर-लाभकारी संगठन जो स्कूल का समर्थन करता है, उन शुरुआती दिनों को अच्छी तरह से याद करता है। “शुरुआत में, केवल एक मुट्ठी को पता था कि कैसे वाद्ययंत्र बजाना है,” वे कहते हैं। “लेकिन जैसा कि उन्होंने एक साथ अभ्यास किया, उनका आत्मविश्वास बढ़ता गया, और एक बैंड बनाने का विचार वास्तविक होने लगा।”
यह बहुत पहले नहीं था जब इस चिंगारी की रुचि कुछ बड़ी हो गई थी।
एक उपहार जिसने सब कुछ बदल दिया
मोड़ तब आया जब एक संगीत वाद्ययंत्र रिटेलर, फर्टाडोस म्यूजिक के निदेशक श्री जोसेफ गोम्स ने मणिपुर के एक दूरदराज के गाँव इजेइरॉन्ग का दौरा किया। सनबर्ड ट्रस्ट के संस्थापक द्वारा आमंत्रित किया गया था कि वे अपने काम को जमीन पर गवाह बना सकें, गोम्स ने स्कूल में समय बिताया, छात्रों से मुलाकात की और उनकी आवाज़ों को सुनकर – अनपेक्षित लेकिन संभावित से भरा।
वह गहराई से स्थानांतरित हो गया था।
बच्चों को एक सरल इच्छा थी: संगीत सीखने के लिए, यदि केवल उनके पास वाद्ययंत्र थे। गोम्स ने सिर्फ कुछ की पेशकश नहीं की। उन्होंने पूर्वोत्तर भारत के एक स्कूल में अपनी तरह की पहली संगीत अकादमियों में से एक को स्थापित करने में मदद की। गिटार, कीबोर्ड, ड्रम – सभी आवश्यक चीजें आ गईं, एक ऐसी दुनिया खोल रही थी जो पहले पहुंच से बाहर थी।
उस बिंदु से, फ्रेंडशिप बैंड ने जड़ें लेना शुरू कर दिया-एक पॉलिश, पिक्चर-परफेक्ट पहनावा के रूप में नहीं, बल्कि संगीत के माध्यम से लय, आत्मविश्वास और कनेक्शन की खोज करने वाले युवा शिक्षार्थियों के एक समूह के रूप में।
संगीत के लिए प्यार कैसे एक स्कूल बैंड में बढ़ा
कई स्कूल बैंड के विपरीत, कोई ऑडिशन नहीं था, कोई वर्दी नहीं थी, और कोई सेट लाइन-अप नहीं था। दोस्ती बैंड साझा जिज्ञासा और संगीत बनाने की खुशी से बढ़ता गया। कुछ छात्रों ने बिना किसी अनुभव के शुरुआत की। दूसरों ने खुद को देखकर और सुनकर सिखाया।
चूंकि यह 2022 में शुरू हुआ था, 17 छात्र बैंड का हिस्सा रहे हैं – सीखने के उपकरण, गाने की रचना और एक साथ प्रदर्शन करना।
सियाम, जिन्होंने छात्रों को बारीकी से मार्गदर्शन किया है, बताते हैं कि पूर्वोत्तर भारत के कई हिस्सों में, बच्चे अक्सर संगीत से घिरे होते हैं – चर्च गाना बजानेवालों, पारंपरिक समारोहों और सामुदायिक समारोहों के माध्यम से। “यहां के अधिकांश बच्चे संगीत के रूप में इच्छुक हैं,” वे कहते हैं। “यह हमारी जड़ों का हिस्सा है।”
इस प्राकृतिक कनेक्शन ने छात्रों को जल्दी से उपकरण लेने में मदद की। जैसे -जैसे उनका कौशल बढ़ता गया, वैसे -वैसे उनका आत्मविश्वास हुआ। उन्होंने स्कूल की घटनाओं और सामुदायिक समारोहों में प्रदर्शन करना शुरू किया, धीरे -धीरे दूसरों को इसमें शामिल होने के लिए प्रेरित किया।
इस बैंड को और भी अनूठा बनाता है कि यह कैसे विकसित होता है। पुराने छात्र स्नातक। छोटे लोग अंदर कदम रखते हैं। लाइन-अप बदल जाता है, लेकिन संगीत पर वहन होता है। होमवर्क और सामंजस्य के बीच, ये छात्र सिर्फ खेलने के तरीके से अधिक सीख रहे हैं – वे सीख रहे हैं कि कैसे नेतृत्व करना, अनुकूलन करना और बढ़ना है।
गाने जो एक पीढ़ी के लिए बोलते हैं
उनकी पहली मूल रचना, कभी हार न माननावास्तव में क्या इसका नाम वादा करता है। सियाम द्वारा लिखित, यह गीत कई ग्रामीण छात्रों के साथ सीधे असुरक्षा के लिए बोलता है – पीछे छोड़ दिया गया महसूस करते हुए, उनके मूल्य पर संदेह करते हुए, विश्वास करते हुए कि वे किसी तरह कस्बों के बच्चों की तुलना में कम हैं।
“यहां कई बच्चों का मानना है कि शहर के बच्चे चालाक या बेहतर हैं,” सियाम ने साझा किया। “गीत उन्हें बताता है – यदि आप कोशिश करते रहते हैं और कभी हार नहीं मानते हैं, तो कुछ भी आपको उच्च उड़ान भरने से नहीं रोक सकता है।”
बैंड के पियानोवादक डायना के लिए, संदेश गहराई से व्यक्तिगत है। “जब भी मैं उस गीत को खेलती हूं, तो यह मुझे ताकत देता है,” वह कहती हैं। “यह उन सभी छात्रों के लिए है जो महसूस करने का मन करते हैं, जो स्कूल से दूर चले गए हैं क्योंकि वे आशा खो देते हैं। यह गीत उनके लिए है – उन्हें याद दिलाने के लिए।”
बैंड का नाम भी एक शांत शक्ति वहन करता है। ‘द फ्रेंडशिप बैंड’ स्कूल के लोकाचार को दर्शाता है, और सनबर्ड ट्रस्ट की दृष्टि शिक्षा के माध्यम से शांति। Paangkriang Frermend अकादमी में, विविध जनजातियों के छात्र अध्ययन करते हैं और साथ -साथ खेलते हैं, बॉन्ड का निर्माण करते हैं जो उनके आसपास के विभाजन को धता बताते हैं। एकता की इस भावना में, संगीत का जन्म हुआ।
संघर्ष के बीच में पैदा हुआ संगीत
बैंड द्वारा रचित गीतों में, एक जो अपनी कच्ची भावना के लिए खड़ा है, वह है मुस्कान। मणिपुर में गहन संघर्ष के समय सियाम द्वारा लिखित, गीत न केवल राजनीतिक अशांति को दर्शाता है – बल्कि व्यक्तिगत दर्द।
“जब मैंने लिखा था मुस्कानमणिपुर संघर्ष के बीच में था। मैं घर भी नहीं लौट सकता था, “वह साझा करता है।” उस अराजकता में, मैंने खुद से पूछा: क्या मैं वास्तव में खुश हूं? क्या मैं अभी भी मुस्कुरा सकता हूं जब सब कुछ अलग हो जाता है? जवाब नहीं था, लेकिन तब मुझे एहसास हुआ कि जीवन छोटा और नाजुक है। हमारे पास इसे जीने का केवल एक मौका है। क्यों नफरत या कुरकुरे ले जाते हैं, जब हम प्यार और क्षमा चुन सकते हैं? “
गीत एक निरस्त्रीकरण प्रश्न पूछता है: क्या हम कारण हैं कि कोई व्यक्ति मुस्कुराता है, या उनके दर्द का कारण है?
वोकलिस्ट गेनिमी ने गाना अपने दिल के करीब रखा है। “जब भी निराशा मुझे नीचे खींचती है, तो वह गीत मुझे उठने के लिए धक्का देता है, मुस्कुराते रहने के लिए, उम्मीद करने के लिए,” वे कहते हैं।
मैत्री बैंड के छात्रों के लिए, संगीत केवल प्रदर्शन नहीं है। यह एक दर्पण है जो वे महसूस कर रहे हैं – और इसके माध्यम से एक रास्ता।
हमारे जूनियर्स को एक रॉक विदाई देना
जैसा कि बैंड के पुराने सदस्यों ने स्नातक करने के लिए तैयार किया, उन्होंने कुछ पीछे छोड़ने का फैसला किया – एक ऐसा गीत जो शब्दों की तुलना में जोर से बोल सकता था। परिणाम था हिम्मत बनायें रखेंउनकी पहली मूल रॉक रचना।
बैंड के ड्रमर लुरियांग कहते हैं, “हमने हमेशा अभ्यास के दौरान धातु को जाम कर दिया है।” “इस बार, हमने अपना खुद का बनाया – और यह अविश्वसनीय लगा।”
अपनी कच्ची ऊर्जा और भारी दरारें के साथ, गीत उन लोगों के लिए एक संदेश देता है जो अनुसरण करेंगे। यह आपकी जमीन को पकड़ने, चलते रहने और अपनी ताकत पर विश्वास करने के लिए एक अनुस्मारक है – यहां तक कि जब चीजें अनिश्चित महसूस करती हैं।
“जैसा कि हम स्कूल छोड़ने की तैयारी करते हैं, यह गीत जूनियर्स को हमारा संदेश है: कोई फर्क नहीं पड़ता कि आपका रास्ता क्या आता है, अपना सिर ऊपर रखें और मजबूत रहें,” लुरियांग कहते हैं।
हिम्मत बनायें रखें एक अंत और एक शुरुआत दोनों को चिह्नित करता है। यह सीनियर्स का साहस पर गुजरने का तरीका है, छात्रों के अगले बैच को बता रहा है: संगीत अब आपका है। इसे जीवित रखें।
होप पर वॉल्यूम को मोड़ना
कई छात्रों के लिए, मैत्री बैंड एक सपने की ओर अपना पहला कदम है। यह एक ऐसा स्थान है जहां आत्मविश्वास बढ़ता है, दोस्ती गहरा होती है, और आत्म-विश्वास आकार लेता है।
“संगीत बजाना मेरा सपना है, और मुझे यह पसंद है। मुझे उम्मीद है कि एक दिन मैं एक महान संगीतकार बन गया, और यह बैंड मेरा पहला कदम है,” ड्रमर लुरियांग कहते हैं।
उनके हाल के प्रदर्शन पर द वॉयस लोंगमाई– नॉन डिस्ट्रिक्ट में सबसे बड़ी घटनाओं में से एक – एक गर्व का क्षण था। यह केवल मंच पर होने के बारे में नहीं था। यह देखा जा रहा था। गिटारवादक, लैंटिप के लिए, इसने उनके आत्मविश्वास को बढ़ाया। अभिजा के लिए, एक अन्य गिटारवादक, उनके दैनिक स्कूल के बाद जाम सत्र अधिक सार्थक महसूस करने लगे। “एक साथ खेलना आसान हो गया है – और अधिक मजेदार – क्योंकि हम एक दूसरे से सीखते रहते हैं,” वे कहते हैं।
देश के एक कोने में जहां सपने शुरू होने से पहले अक्सर खो जाते हैं, ये छात्र दोनों हाथों और दोनों हाथों और अपने दिल के साथ पकड़ रहे हैं।
बैंड ने उन्हें संगीत से अधिक दिया। इसने उन्हें खड़े होने की हिम्मत दी, देखा जाने वाली शक्ति, और यह विश्वास कि उनकी आवाज़ें मायने रखती हैं।
मणिपुर की पहाड़ियों में – जहां संघर्ष में बहुत कुछ लिया गया है – ये बच्चे बनाने के लिए चुन रहे हैं। हर बार जब वे एक उपकरण उठाते हैं, तो वे भय से परिभाषित होने से इनकार कर रहे होते हैं। वे चुप्पी से कुछ मजबूत बना रहे हैं।
और वे अभी तक नहीं किए गए हैं।
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